Didaktische Szenarien für den Unterricht mit vielfältigen Gruppen

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Dieses Dokument ist ein Toolkit mit didaktischen Szenarien für den Unterricht mit vielfältigen Gruppen in der Erwachsenenbildung, das im Rahmen des Projekts "Diverse Courses" zur Förderung von Inklusion und Vielfalt entwickelt wurde. Das Toolkit richtet sich an Lehrende, Trainer und Moderatoren und bietet eine Sammlung praktischer, erprobter Lehrstrategien, die auf die unterschiedlichen Bedürfnisse heterogener Lernender, insbesondere derer mit geringeren Chancen, zugeschnitten sind. Die Szenarien sollen auf der Grundlage von Lerner-Personas angepasst werden, und der Leitfaden erklärt, wie man sie auswählt und adaptiert, um das Engagement zu fördern und unterstützende, inklusive Lernumgebungen zu schaffen. Der Kern des Dokuments präsentiert zahlreiche detaillierte Szenarien von Projektpartnern, wie z.B. "Gesundheitskompetenz durch die digitale Welt" und "Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit durch projektbasiertes Lernen", die als konkrete Beispiele für Lehrende dienen.

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