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Un programma di stage completo, sviluppato dal personale educativo del Centro di formazione professionale La Blanca Paloma, che prevede il profiling e l'abbinamento degli studenti con aziende e organizzazioni idonee all'interno di una vasta rete di soggetti esterni. Garantisce l'adeguamento del posto di lavoro, se necessario, e fornisce un follow-up continuo durante gli stage, stabilendo uno standard elevato rispetto ad altri centri di formazione professionale in Spagna. L'organizzazione effettua la profilazione dell'utente attraverso le procedure consolidate del personale educativo per la profilazione e l'abbinamento degli studenti con gli stakeholder. In precedenza, lo studente stila un elenco di luoghi in cui è interessato a svolgere il tirocinio. La selezione degli studenti prende in considerazione il rendimento accademico nei corsi pertinenti del primo e del secondo anno. Segue la seguente struttura: voto medio di ogni corso (60%), colloquio personale (20%) e questionario di selezione (20%). Una volta completato, ogni studente avrà accesso (o meno) al tirocinio scelto.
La pratica affronta il tema della diversità per quanto riguarda gli studenti con disabilità, problemi di salute, barriere all'istruzione e discriminazione. La pratica è altamente trasferibile ad altri contesti educativi e adattabile a vari tipi di SEN. Nel complesso, questa pratica è altamente trasferibile ad altre istituzioni educative che mirano a migliorare le opportunità di tirocinio e le collaborazioni. |