Escenarios didácticos para la enseñanza a grupos diversos
Este documento es un conjunto de herramientas con escenarios didácticos diseñados para la enseñanza a grupos diversos en la educación de adultos, desarrollado como parte del Proyecto "Diverse Courses" para mejorar la inclusión y la diversidad. Dirigido a educadores, formadores y facilitadores, este conjunto de herramientas ofrece una colección de estrategias de enseñanza prácticas y probadas, adaptadas para satisfacer las variadas necesidades de los estudiantes heterogéneos, especialmente aquellos con menos oportunidades. Los escenarios están pensados para ser personalizados en función de los perfiles de los estudiantes (learner personas), y la guía explica cómo seleccionarlos y adaptarlos para fomentar la participación y crear entornos de aprendizaje inclusivos y de apoyo. El núcleo del documento presenta numerosos escenarios detallados de los socios del proyecto, como "Alfabetización en salud a través del mundo digital" y "Mejora de las habilidades de empleabilidad a través del aprendizaje basado en proyectos", que sirven como ejemplos concretos para los educadores.
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