Il modulo “La struttura della formazione” presenta una struttura completa per sessioni di insegnamento efficaci della durata compresa tra 4 e 24 ore. Inizia con la creazione di un clima di classe positivo e di supporto, che incoraggia la partecipazione e il coinvolgimento. Successivamente, il formatore raccoglie le aspettative dei partecipanti per adattare la sessione ai loro bisogni e interessi. L’insegnante stabilisce poi aspettative chiare, incluse regole e norme di classe, per gestire efficacemente il gruppo.
L'insegnante condivide poi con la classe gli obiettivi specifici della formazione, assicurandosi che tutti i partecipanti siano consapevoli degli scopi e dei risultati da raggiungere. Segue una fase teorica, in cui l'insegnante trasmette conoscenze teoriche e definisce almeno tre obiettivi di apprendimento su cui basare la formazione.
Questa fase è seguita da una fase esperienziale, in cui applicazioni pratiche attraverso simulazioni, come modelli di business, permettono ai partecipanti di coinvolgersi attivamente e applicare ciò che hanno appreso in contesti reali. Successivamente, il formatore consolida l'apprendimento della fase esperienziale, dando forma e struttura alle esperienze e alle conoscenze acquisite dai partecipanti.
Fase finale: rivedere gli obiettivi della formazione e le aspettative dei partecipanti, assicurandosi che la sessione abbia raggiunto i propri scopi.