Base de dados de boas práticas e ferramentas para a criação de perfis

Esta base de dados contém uma coleção de boas práticas e ferramentas para compreender os antecedentes, as necessidades e as competências dos aprendentes e educadores que permitem às organizações educativas identificar a diversidade existente (de educadores e aprendentes) nos cursos para compreender o seu potencial. Pode utilizar os controlos de pesquisa para procurar por título, descrição, hashtags, etc. Também pode ordenar os resultados pelo campo que preferir, por ordem ascendente ou descendente.


Title: Letras Prá Vida
Target(s): Learners
Description of the target(s):

Maioritariamente mulheres, pessoas ciganas (Roma), imigrantes, idosos não institucionalizados e institucionalizados, alguns com demência em fase inicial e necessidades educativas especiais.

Profiling method: Workshops
Information collected: Informação biográfica; Informação sobre a escolaridade; Experiência profissional; Competências e habilidades; Informação pessoal (número de telefone, morada, ...)
Description:

Workshop implementado pela Escola Superior de Coimbra em Portugal que promove literacias, oportunidades iguais de aprendizagem, formação e empoderamento; estimulando a autoestima, a participação e a inclusão social dos participantes.

Os participantes têm idades entre os 20 e os 95 anos, são maioritariamente mulheres, ciganos (Roma), imigrantes, idosos institucionalizados e não institucionalizados, alguns com demência em fase inicial e necessidades educativas especiais. Reúnem-se uma vez por semana, em vários locais, dias e horários.

Esta boa prática inspira-se na abordagem de Paulo Freire.

A informação biográfica (sobre escolaridade e formação, mas também experiência profissional e hobbies) é fornecida pelos interessados após a divulgação do trabalho da associação Letras Prá Vida em centros de emprego, associações de apoio, centros de refugiados e autarquias.

A boa prática aborda os seguintes tipos de diversidade (de acordo com as prioridades do Erasmus+): diferenças culturais relacionadas com a língua, deficiência, problemas de saúde, barreiras ligadas à discriminação.

Considerando que esta boa prática utiliza uma metodologia que valoriza o indivíduo e que os recursos para a sua implementação podem ser produzidos conforme o grupo, acredita-se que é facilmente transferível para outras áreas. De facto, desde a sua criação até hoje, tem sido replicada noutros locais.

Attachment:
More information: https://www.esec.pt/investigacao-projetos/projetos-de-investigacao-intervencao/letras-pra-vida/
Tags: