O ProfilPASS em linguagem simples é um documento colorido, baseado em exemplos, adequado para grupos ou indivíduos com deficiências cognitivas ou dificuldades de aprendizagem. O documento é de fácil compreensão e permite aos utilizadores avaliarem as suas competências. A prática foi desenvolvida por DAFNI KEK e pelo DIE (Instituto Alemão para a Educação de Adultos) e foi implementada na Grécia. O ProfilPASS está estruturado como um questionário lúdico e de fácil entendimento, que pode ser preenchido individualmente ou em grupo, no âmbito de oficinas com o apoio de educadores. A mesma figura (educador ou orientador) recolhe ainda informações adicionais sobre o aprendente através de entrevistas pessoais, grupos focais e centros de emprego. Esta boa prática aborda os seguintes tipos de diversidade (em linha com as prioridades Erasmus+): barreiras ao acesso à educação, diferenças culturais, barreiras sociais e económicas, e barreiras associadas à discriminação. Devido à sua natureza e adaptabilidade ao conteúdo e às necessidades do público-alvo, o ProfilPASS é facilmente transferível para outros contextos educativos e diferentes públicos.
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