Esta boa prática destina-se ao perfilamento de aprendentes, em particular pessoas sem formação universitária prévia e/ou com antecedentes migratórios. O objetivo é apoiar pessoas com pouco conhecimento sobre o sistema universitário na Áustria.
A boa prática foi desenvolvida pelos serviços estudantis da Universidade de Graz.
Os estudantes podem contactar o Gabinete de Mentoria entre Pares caso considerem precisar de apoio devido à sua diversidade de origens. Para isso, foi criada uma presença web bem estruturada com toda a informação necessária. Além disso, o Gabinete organiza “dias de prova” para estudantes em curso e outros eventos para conhecer melhor as necessidades do seu grupo-alvo. A divulgação do programa é feita em eventos próprios, bem como em “dias de portas abertas” e “feiras escolares”. O gabinete recolhe informação sobre os candidatos através de uma primeira conversa informal sobre a sua situação pessoal e durante os eventos planeados.
Informação recolhida sobre os aprendentes: informação genérica como dados biográficos, escolaridade e formação, experiência profissional anterior, competências e capacidades.
Oferecer um website estruturado e organizar eventos informativos é um método altamente transferível.
Tipos de diversidade abordados pela boa prática (em linha com as prioridades Erasmus+): barreiras ligadas aos sistemas de educação e formação, diferenças culturais, barreiras sociais e económicas, barreiras ligadas à discriminação. |