Μεθοδολογία που προωθείται από τον ANQEP (Εθνικός Οργανισμός για τα Προσόντα και την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση στην Πορτογαλία) για την αναγνώριση των δεξιοτήτων που αποκτώνται σε τυπικά, μη τυπικά και άτυπα πλαίσια, σύμφωνα με ένα πλαίσιο προσόντων (EQF - Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων) που επιτρέπει στους εκπαιδευόμενους να αποκτήσουν έναν ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό τίτλο σπουδών. Αυτή η Καλή Πρακτική απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευόμενους, από 25 ετών (και χωρίς όριο) που επιθυμούν να επανεκπαιδευτούν ή να αναβαθμίσουν τις δεξιότητές τους. Το μέσο χρησιμοποιείται σε όλα τα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Πορτογαλία, οπότε η προσαρμοστικότητά του είναι εγγυημένη. Η συλλογή πληροφοριών σχετικά με τον εκπαιδευόμενο βασίζεται σε μια βιογραφική προσέγγιση (οι εκπαιδευόμενοι καλούνται να γράψουν τη βιογραφία τους και να προβληματιστούν σχετικά με θέματα σύμφωνα με το πλαίσιο βασικών ικανοτήτων - έγγραφο που χρησιμοποιείται για την καθοδήγηση των εκπαιδευτών). Η διαδικασία βασίζεται στην κατασκευή ενός αναστοχαστικού χαρτοφυλακίου μάθησης. Η Καλή Πρακτική ασχολείται με τους ακόλουθους τύπους ποικιλομορφίας (σε σχέση με τις προτεραιότητες του Erasmus+): Εμπόδια στην εκπαίδευση (τα άτομα που δυσκολεύονται να ανταποκριθούν στα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης για διάφορους λόγους, όσa εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο, τα άτομα εκτός Εκπαίδευσης, Απασχόλησης και Κατάρτισης (NEETs), καθώς και οι χαμηλής ειδίκευσης ενήλικες μπορεί να αντιμετωπίζουν εμπόδια). |