Βάση δεδομένων καλών πρακτικών & εργαλείων για τη σκιαγράφηση προφίλ

Αυτή η βάση δεδομένων περιέχει μια συλλογή καλών πρακτικών και εργαλείων για την κατανόηση του ιστορικού, των αναγκών και των ικανοτήτων των εκπαιδευομένων και των εκπαιδευτών που επιτρέπουν στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς να εντοπίσουν την υπάρχουσα ποικιλομορφία (εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων) στα μαθήματα για να κατανοήσουν τις δυνατότητές τους. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία ελέγχου αναζήτησης για να αναζητήσετε με βάση τον τίτλο, την περιγραφή, τα hashtags κ.λπ. Μπορείτε επίσης να ταξινομήσετε τα αποτελέσματα με βάση το πεδίο που προτιμάτε, με αύξουσα ή φθίνουσα σειρά.

Τίτλος: Πρόγραμμα Ακαδημαϊκής Συμβουλευτικής από ομότιμους
Στόχος(οι): Learners
Educators
Περιγραφή του(των) στόχου(ων):

Εκπαιδευόμενοι ή Εκπαιδευτές με Αναπηρία που επιθυμούν να ακολουθήσουν καριέρα στην ακαδημαϊκή συμβουλευτική από ομότιμους

Μέθοδος προφίλ: Προενημερωτική συνάντηση και προφορική συνέντευξη
Συλλεγόμενες πληροφορίες: Πληροφορίες για αναπηρίες και προβλήματα υγείας - Προσωπικό ιστορικό - Γενικές βιογραφικές πληροφορίες
Περιγραφή:

Η Καλή Πρακτική απευθύνεται σε μια συγκεκριμένη ομάδα μαθητών καθώς και σε εκπαιδευτικούς ως ομότιμους: Εκπαιδευόμενους με Αναπηρία που θέλουν να ακολουθήσουν μια καριέρα στον τομέα της ακαδημαϊκής συμβουλευτικής ομότιμων. Οι απόφοιτοι του μαθήματος έχουν τα προσόντα να συνδυάσουν τις δικές τους εμπειρίες από τις ποικίλες καταστάσεις της ζωής τους με τις δεξιότητές τους στον τομέα της συμβουλευτικής ως βάση για την επιτυχή συμβουλευτική ομότιμων.

Η συγκεκριμένη πρακτική έχει αναπτυχθεί από το πανεπιστήμιο FH Joanneum, Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, στο Graz, Αυστρία. 

Οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να έχουν μια συνάντηση ενημέρωσης με μια οργάνωση ή ένα κοινωνικό φορέα που ασχολείται με το ιδιαίτερο διαφορετικό υπόβαθρό τους όσον αφορά τις αναπηρίες και τα προβλήματα υγείας. Στη συνέχεια συλλέγονται γενικές πληροφορίες για τον υπότροφο μέσω προφορικής συνέντευξης με τουλάχιστον ένα περιφερειακό όργανο εμπειρογνωμόνων στον τομέα της εκπροσώπησης ομάδων με αναπηρίες και προβλήματα υγείας.

Διάσταση της ποικιλομορφίας σύμφωνα με τις προτεραιότητες του Erasmus+: αναπηρίες, προβλήματα υγείας, εμπόδια που συνδέονται με διακρίσεις.

Η συμβουλευτική από ομότιμους μπορεί να μεταφερθεί και σε άλλους τομείς της διαφορετικότητας.

Συνημμένο:
Περισσότερες πληροφορίες: https://www.fh-joanneum.at/akademische-peer-beraterin-akademischer-peer-berater/academic_certificate_programme/en/
Ετικέτες: