Η ενότητα "Shape of Training" παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη δομή για αποτελεσματικές συνεδρίες διδασκαλίας διάρκειας από 4 έως 24 ώρες. Ξεκινά με τη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού κλίματος στην τάξη που ενθαρρύνει τη συμμετοχή και την εμπλοκή. Στη συνέχεια, ο εκπαιδευτής συλλέγει τις προσδοκίες των εκπαιδευομένων για να προσαρμόσει τη συνεδρία στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους. Στη συνέχεια, ο εκπαιδευτής θέτει σαφείς προσδοκίες για την τάξη, συμπεριλαμβανομένων των κανόνων της τάξης, ώστε να διαχειρίζεται αποτελεσματικά την τάξη.
Στη συνέχεια, ο εκπαιδευτής μοιράζεται με την τάξη τους συγκεκριμένους στόχους της κατάρτισης, διασφαλίζοντας ότι όλοι οι συμμετέχοντες γνωρίζουν τους στόχους και τα αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν. Ακολουθεί η θεωρητική φάση, κατά την οποία ο εκπαιδευτής μεταδίδει θεωρητικές γνώσεις και καθορίζει τουλάχιστον τρεις μαθησιακούς στόχους, οι οποίοι αποτελούν τη βάση της κατάρτισης.
Ακολουθεί η βιωματική φάση, κατά την οποία οι πρακτικές εφαρμογές μέσω προσομοιώσεων, όπως οι οθόνες επιχειρηματικών μοντέλων, επιτρέπουν στους εκπαιδευόμενους να συμμετέχουν ενεργά και να εφαρμόζουν ό,τι έχουν μάθει σε πραγματικά σενάρια. Στη συνέχεια, ο εκπαιδευτής εδραιώνει τη μάθηση από τη βιωματική φάση, δίνοντας σχήμα και δομή στις εμπειρίες και τις γνώσεις που αποκτούν οι εκπαιδευόμενοι.
Στην τελική φάση επανεξετάζονται οι στόχοι της κατάρτισης και οι προσδοκίες των συμμετεχόντων, διασφαλίζοντας ότι η συνεδρία πέτυχε τους στόχους της. Η αίθουσα διδασκαλίας θα πρέπει να είναι προσαρμόσιμη, με δυνατότητα αναδιοργάνωσης της φυσικής διάταξης ώστε να ταιριάζει σε διαφορετικές δραστηριότητες. Τα βασικά εργαλεία περιλαμβάνουν βιντεοπροβολέα, flipchart, πίνακα και υλικά για ομαδική εργασία, όπως στυλό και χαρτί.